Kehutun tutormallin kohtalo on auki – OAJ:n asiantuntija: opettajien täydennyskoulutus on Suomessa lapsenkengissä

Peipon koulun luokanopettaja Jaakko Aaltonen (oik.) on tutoropettaja. Vieressä opettajakollega Kristiina Paakkunainen. Opettajat ovat kehuneet tutortoimintaa, sillä se tuo avun kouluarjen keskelle ja lähtee aina opettajien konkreettisista avuntarpeista. Outi Paappanen

Tutoropettajatoiminnasta on saatu erittäin hyviä tuloksia, sanoo opettajien ammattiliiton OAJ:n koulutuspolitiikan päällikkö Jaakko Salo. Salon mukaan OAJ:ssä on jopa ajateltu, että koko opettajien täydennyskoulutus voisi jatkossa perustua vertaiskouluttajamalliin.